桂林甲天下外语、才艺学校，是桂林市最大的外语及才艺培训学校，地处桂林市中心，交通及学习非常方便。
　　学校的教学设施齐备，且有众多的外籍教师在本校执教，我们是桂林市唯一的开办了英、法、德、俄、韩、意、西等全部外语语种的外语培训学校，我们开办了面向幼儿、小学、初中、高中学生的几十个种类的才艺学习培训。加入我们，您的才能会获得全面的提升，您的事业会更蒸蒸日上，让我们伴随着您的成长一起前进。

　　学习俄语首先需要的是热情和兴趣。俄语是一门很枯燥的语言，语法复杂，词汇冗长，句型结构死板，单词量也大得很。学习
这样的语言固然需要有浓厚的兴趣和热情才看得下去啊。读大学的时候我就是缺少了这两样要素，一直都记不住单词。现在被工作
所逼，跟俄语又打了几年交道，回头来看大学的教材，那些基础的词汇真是容易的很啊。
　　第二，学习俄语还需要恒心。且看丰子恺先生学习俄语的一段记载。丰子恺先生刻苦自学俄语的精神令人敬佩。他开始自学俄
语时，已经53岁了。他用得课本是《俄语一月通》。这本书是从日文的“四周间”（即“四星期通”）翻译过来的。读完了这本课
本，他就找一些俄文原著，对照着中译本读起来。使人吃惊的是， 他学俄文学了9个月就开始阅读托尔斯泰的长篇小说《战争与和
平》的原著了，全书9个月读完。以后他就动手翻译屠格涅夫的《猎人笔记》，31万字，5个月译完。从开始学俄语到动手译《猎人
笔记》，还不到2年呢！而且他当时还有作画，编书等任务以及种种社会活动。 学俄语还是业余的。丰子恺先生学外语，尤其是俄
语，既没有老师，也没有完备的教材，全靠自己刻苦钻研，竟能在这么短的时间内取得这么大的成绩，这不能不令人肃然起敬！
　　当然，这样的学习方法不适合应试教育，也不适合那些没有自我控制能力的小孩子，但是这至少说明了一点，那就是持之以恒
，有耐性的阅读外语原著是一种很好的学习外语的方法。俄罗斯大学的语言预科教育方法就是让留学生大量的阅读原著，童话，诗
歌等。经过如此痛苦而枯燥的阅读原著，熬出来的学生的俄语能力都是很强的。
　　第三，还有一点就是很多人都问听不懂怎么办？其实这个问题很简单。听不懂说明什么？说明你听少了。听不懂怎么办？今天
听不懂今天就不听了，但是明天一定要接着听。怎么听才能听懂？这个问题分三步解决：第一步，对照着录音材料听；第二步脱开
录音材料听；第三步听没有录音材料的东西。持之以恒，相信如此坚持某月某日我们就能豁然开朗了。
　　很多朋友都告诉我，学习外语最好的方法就是“用”。确实如此，这就是为什么大部分在国外学习过的人说外语的能力比大部
分在国内学习外语的人强。如果你没有机会接触很多的以某种外语为母语的人，那么只有自己找机会来“用”这门外语了。多翻译
写东西啦，多听听广播节目了。总之尽其所能去接触它，慢慢就有语感了。

“零起点”怎样学习俄语

　　俄语是俄罗斯民族的语言，也是独联体各国人民互相交际的共同语，要想学习并掌握好俄语，应注意以下几点:：

一．排除母语及英语的干扰

　　俄语和汉语是两种不同语系，不同类型的语言。俄语属印欧语系，汉语属汉藏语系，在语音、词汇、语法等方面存在着很大的
差别。因此，要学好俄语必须要改变长期形成的母语语言习惯；同时，在我院俄语系学习的大部分学生从前在初高中学的英语，在
刚刚接触俄语阶段，长期以来形成的英语发音习惯必定对俄语语音有较大的影响，因此，同学们在初学时就要顶住困难、克服干扰
，多听录音、多模仿朗读，以达到最佳效果，为以后的学习打下良好打基础。

二．抓住重点、难点

　　学习俄语必须要抓住学习重点逐个突破学习难点，才会达到事半功倍的效果。例如：辅音的清浊对应， 硬软对应，颤音[p]、
元音[bl]的发音，语法中，名词性的区别、数和格的变化，形容词性、数、格的变化，动词体、时、人称的变化及其用法等。

三．活学巧用，提高言语技能

　　学习语言的目的在于交际，为此在学习过程中切忌死记硬背。在基础阶段，为了打好听、说、读、写、译的基础，应该正确掌
握发音要领、熟记一些语法规则、固定句型等，但在提高阶段，就应把学习注意力转移到提高言语技能上了。除了掌握新学的语言
知识外，应该学会“举一反三”的学习方法，活学活用，利用一切实践机会张口说俄语，避免“哑巴俄语”现象。

　　同时，为了更好的掌握俄语，同学们应该多了解俄罗斯的历史、地理、科学、文化、风俗习惯及礼节等知识，只有这样才能真
正把俄语学好，胜任未来的工作。